경계선지능 학생의 인지·정서·사회성·행동 특성 이해와 실제적인 지도 역량 강화

학교와 교육지원청이 함께하는 학생 맞춤형 기초학력 지원체계 내실화

경기도광주하남교육지원청(교육장 심상웅)은 10월 6일 하남농협 컨벤션홀에서 관내 초·중·고 교원과 교육지원청 특수교육지원센터 및 위(Wee)센터 담당자 등 약 100명을 대상으로 ‘2026 학생 맞춤형 기초학력 보장 지원 역량강화 연수’​를 운영했다.

이번 연수는 다양한 학습 특성과 어려움을 지닌 학생을 조기에 발견하고, 학생의 특성에 맞는 교육적 지원이 이루어질 수 있도록 교원과 전문지원 인력의 지도 역량을 강화하기 위해 마련됐다.

연수에서는 경계선지능 학생의 인지·정서·사회성·행동 특성을 구체적인 사례를 통해 살펴보고, 학생별 학습 속도와 수준을 고려한 수업 전략과 정서·행동 지원 방법 등 학교 현장에서 활용할 수 있는 실질적인 지도 방안을 공유했다.

특히 학교 교원과 특수교육지원센터, 위(Wee)센터 담당자가 함께 참여해 학생의 어려움을 다각도로 이해하고, 학교 내 지원부터 전문기관 연계까지 이어지는 협력 방안을 모색했다. 광주하남교육지원청은 이번 연수를 바탕으로 학교와 기초학습지원센터, 전문기관 간 협업을 강화해 학생의 필요에 맞는 통합적 지원체계를 더욱 내실화할 계획이다.

심상웅 교육장은 “학생마다 배움의 속도와 방식이 다른 만큼 어려움의 원인을 세심하게 살피고 적기에 지원하는 것이 중요하다”며 “교원과 전문지원 인력의 협업을 바탕으로 모든 학생이 자신의 가능성을 발견하고 성장할 수 있는 교육 환경을 조성하겠다”고 말했다.

광주신문  gjilbo2001@hanmail.net

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