특수 체육 활동을 통한 기초 체력 향상 및 신체 조절 능력 발달

미술 치료 프로그램 운영을 통한 학생의 신체적, 정서적 성장 지원

능평초등학교(교장 박영곤)는 특수학급 학생들을 대상으로 매주 화요일 특수체육 활동과 금요일 미술치료 프로그램을 운영하며 학생들의 신체적·정서적 성장을 지원하고 있다. 특히 미술치료 프로그램은 미술치료를 전공하는 대학원생과 협력해 보다 전문적이고 세심한 지원이 이루어지고 있다.

특수체육 활동은 학생들의 기초 체력 향상과 신체 조절 능력 발달은 물론 또래와의 협동심과 사회성 향상에도 도움을 주고 있다. 다양한 놀이 중심 체육활동을 통해 학생들은 자연스럽게 규칙을 익히고 자신감을 키우며 신체활동을 통한 스트레스 해소의 기회도 얻고 있다.

미술치료 프로그램은 학생들이 자신의 감정과 생각을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕는다. 언어로 표현하는 데 어려움을 겪는 학생들도 그림 그리기와 만들기 활동을 통해 심리적 안정감을 얻고 정서적 긴장을 완화하며 자기표현 능력을 키워가고 있다. 대학원생과의 협업은 개별 맞춤형 상호작용을 강화해 프로그램의 효과를 높이고 있다.

프로그램에 참여한 교사들은 “학생들이 함께 활동하며 서로를 응원하고 격려하는 모습이 매우 인상적”이라며 “아이들의 긍정적인 변화를 가까이에서 확인할 수 있어 보람을 느낀다”고 말했다. 학생들 역시 “재미있다”, “이 시간이 기다려진다”며 높은 만족감을 나타냈다.

이번 프로그램은 학생들의 신체 건강과 정서 안정, 사회성 발달을 함께 지원하는 통합형 성장 프로그램으로 의미를 더하고 있다. 능평초는 앞으로도 다양한 지역사회 연계와 협력 활동을 통해 특수학급 학생들이 자신의 가능성을 발견하고 건강하게 성장할 수 있도록 지속적으로 지원할 계획이다.

광주신문  gjilbo2001@hanmail.net

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